星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：鼓励幼儿主动地与老师、同伴打招呼，签到和选择游戏插牌。

2.劳动和观察：指导图书区的幼儿进行图书修补活动，教育大家要爱护游戏材料。

3.个别教育：帮助幼儿学会与同伴友好相处，懂得谦让，不争吵。

4.晨间谈话：快乐的寒假 新年礼仪

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。

重点指导：指导幼儿连续拍球时，手腕用力将球弹起。

升旗仪式

游戏一：接力赛跑。要求：快速奔跑，将接力棒传递给对面伙伴。

游戏二：滚雪球。要求：双手扶大球，推着球向前走。

1.队列练习：练习两排和四排、圆圈等队形变换。

2.操节、韵律活动：能够跟随音乐节拍听音乐做动作，精神饱满。

区域活动

区域活动：区域活动：语言区：手偶表演、冬天绘本；美工区：（剪纸）雪花、（绘画）冬天的雪景、（玩色）多彩的树枝；探索区：数学：树枝排序、 科学：小球滑梯、好玩的磁铁；建构区：冰雪城堡；音乐区：歌表演《雪花和雨滴》；生活区：筷子夹物、穿绳子

重点指导：生活区（穿鞋带）， 将两根鞋带分别交叉穿进小洞里。

学习活动

综合：

快乐的新年

寒假生活指导（一）

寒假生活指导（二）

整理教室

休业式

上午

活动

室内

活动

期末专室结束

专室

活动

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：兔子搬家

要求：发展幼儿听指令做动作和灵敏性。

户外活动：大型玩具

要求：发展幼儿攀爬和钻的能力。

户外活动：钻笼

要求：能动作协调的迅速钻过钻笼。

户外活动：毛毛虫

要求：练习下蹲走。

游戏

及其他游戏

才艺表演

故事会

整理玩具柜

整理学习、生活物品

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗手前把袖子卷高，水龙头不要开太大，以免把衣服弄湿。

2.用餐：鼓励幼儿不挑食，吃完餐盘里的菜，保持桌面整洁。

3.午睡：加强午睡巡视，注意幼儿的睡觉姿势是否合适。

4.离园：检查幼儿衣服是否整洁，提醒幼儿和家长及时离园，不在园内逗留。

家长工作

1.指导家长合理安排孩子好的寒假生活，做到规律作息、内容丰富、健康有趣。

2.积极与家长做好期末幼儿各方面表现的沟通交流工作，为下学期的全面发展奠定基础。

环境创设

1.整理班级环境、游戏材料，保留一部分留用，清理一些没有用的东西。

2.自然角的物品整理一下，请个别孩子将动植物带回家管理，开学时再带来。