星期

内容

一

二

三

五

六

晨间活动

来园

1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿互相打招呼，重新熟悉班级朋友。

2.劳动和观察：重新安排座位，制定班级公约。

3.个别教育：提醒个别较兴奋地幼儿注意班级常规。

4.晨间谈话：愉快的寒假、新年趣事

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯、平衡木等。

重点指导：重点指导幼儿练习跨栏，能单脚跳起跨过栏杆。

升旗仪式

游戏一：狼和羊。要求：练习跑和钻的动作。

游戏二：赶小猪。要求：练习用棒控球向前走。

1.队列练习：练习四列纵队变两列纵队。　　

2.早操、韵律活动：能跟着节奏做早操，动作基本正确，精神饱满。

区域活动

区域活动：语言区：绘本阅读、看图讲述：愉快的寒假生活；美工区：美丽的花灯（纸工）、一碗汤圆（泥工）；科学区：甩炮乒乓响、旋转陀螺、各种造型的泡泡；益智区：窗花配对、米字棋；建构区：热闹的街区；生活区：穿项链、绕毛线。

重点指导：美工区（美丽的花灯），能够利用各种材料制作花灯。

学习活动

安全第一课

综合：

快乐的元宵节

冬奥……

语言：

花灯谣

数学：

接下去是几

上午

游戏

创造性

游戏

创游谈话：讨论本学期游戏主题，共同制定规则。

专室

活动

参观室场，熟悉场地。 周二、周四：一课一游（区域）

下午

活动

户 外 活 动

户外活动：打雪仗

要求：练习定向投掷。

户外活动：玩轮胎

要求：探索轮胎的多种玩法。

户外活动：运西瓜。

要求：两人合作，用肚子夹住球往前运。

户外活动：大型玩具

要求：能合作游戏，注意安全。

户外活动：小兔拔萝卜要求：能双脚在直线两侧行进跳。

游戏及其他

游戏

元宵节活动：制作花灯

创造性游戏

劳动：拔萝卜

制作柜子标记

游戏讲评

日 常 生 活

1.盥洗：幼儿洗手前把袖子卷高，水龙头不要开太大，以免把衣服弄湿。

2.用餐：吃完餐盘里的饭和菜，保持桌面整洁，用餐完毕后再擦脸、漱口。

3.午睡：将脱下的鞋子放在床边，衣裤也要叠好摆整齐。

4.离园：按学号排好队在大厅等候，和大人手拉手再离开。

家长工作

1.鼓励家庭成员之间要互敬互爱、和睦相处，给孩子营造一个温馨、互助的家庭氛围，让孩子更能体会家庭的快乐。

2.建议家长在家中和孩子一起玩游戏，如“推小车”（父母抱孩子的双腿，孩子用双手在地上爬）“小袋鼠”（母子同在一布袋中一起往前跳）等，融洽亲子之情，享受亲子合作的乐趣。

环境创设

1.带领幼儿搜集有关元宵节的民俗物品（如：花灯、剪纸、食品包装盒）、图片和音乐等，开设相关活动。

2.在语言区增添与“元宵节”相关的绘本，供幼儿欣赏；在美工区鼓励幼儿选择材料制作灯笼。

3.幼儿动手布置班级冬奥内容的游戏或者环境。