2022~2023学年第二学期苏州市平江实验幼儿园 第 五周工作计划
主题名称:《小问号》主题实施5周 本周为第5周 班级:朵朵三班 日期:3月6日—3月10日 带班老师:罗洁 沈筱玥
工作要求 |
1.本周继续以《小问号》为主题开展各种活动,围绕“星空里的问号”大胆提出问题,通过观察、比较、操作等方法发现问题、分析问题和解决问题的方法,培养幼儿养成良好的行为习惯和学习习惯。 2.鼓励幼儿遇到困难时,不怕困难,勇往直前。 3.愿意与同伴合作完成体育游戏,户外分散活动中注意动静游戏结合。 |
||||||
星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
||
上午活动 |
来园活动 |
1.来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿自主签到,将个人物品整齐摆放。 2.观察、劳动:鼓励幼儿观察大蒜的生长变化,并做好观察记录。 3.个别指导:提醒个别幼儿关好自己的书包柜门。 4.晨谈:小蜗牛有变化吗? 我知道的三八妇女节 |
|||||
户外锻炼 |
分散活动:提供器械:投掷区、玩圈、梅花桩、沙包、跳绳、球等。 重点指导:投掷区,指导幼儿将沙包投入指定目标。 |
||||||
升旗仪式 |
游戏一:贴烧饼(锻炼幼儿反应能力) |
||||||
游戏二:蜈蚣竞走(发展幼儿身体的灵活性和协调性) |
|||||||
1.队列练习:能根据音乐信号,自主排列、调整队伍秩序,动作有序。 2.操节、韵律活动:跟着音乐做律动,动作有力度、不抢拍。 |
|||||||
学习活动 |
语言: 弟弟看天空 |
美术: 星月夜 |
数学: 比一比,算一算 |
健康: 贴烧饼 |
科学: 我们居住的地球 |
||
游戏活动 |
区域游戏时间:周一、二 美工区:黏土小蜗牛、折纸小蜗牛;语言区:自制小书《十万个为什么》;生活区:编辫子、串珠子、系鞋带;建构区:超时空大楼;益智区:梯子棋、飞行棋、时钟;科学区:纸张“举”积木、垃圾分类。 重点指导(科学区):纸张举积木,能用不同的折叠方式将积木撑起来。 |
||||||
创游时间:周四 开设:甜品店、儿童医院、建筑工地、小剧场、小银行、小吃店、小超市; 重点指导: 1.小舞台:按照节目单,分工表演节目。 2.美食城:利用半成品制作糕团等美食。 |
|||||||
周三 室外活动:童乐街 指导要求:鼓励幼儿合作游戏,在团队中互相帮助。 周五 室内活动:开心岛 指导要求:鼓励幼儿大胆进行表演,在活动中相互配合 |
|||||||
下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:老狼老狼几点钟 要求:练习快速反应能力。 |
户外活动:滑滑梯 要求:练习综合运动能力。 |
户外活动:玩纸棒 要求:探索纸棒的多种玩法。 |
户外活动:钻笼 要求:能手脚协调地爬行。 |
户外活动:跳绳 要求:练习连续跳绳 |
|
其他 游戏 |
室外活动: 童乐街 |
室内活动: 开心岛 |
创造性游戏 |
区域游戏 |
区域游戏 |
||
日 常 生 活 |
1.盥洗:教育幼儿洗手时把袖子拉上去,不甩水。 2.用餐:鼓励幼儿根据自己的饭量自行盛饭,自选座位后能安静用餐。 3.午睡:天气还没有完全转暖,提醒幼儿穿脱衣物时要抓紧时间,以免着凉。 4.离园:提醒幼儿离开时拿好自己的物品,并与同伴、老师道别。 |
||||||
家长工作 |
1.建议家长引导幼儿在家中也自己盛饭,养成良好的自我服务意识。 2.在家多鼓励幼儿练习跳绳,提高幼儿的跳绳技能。 |
||||||
环境创设 |
1.收集自助进餐环节发现的问题,用绘画的形式呈现。 2.继续丰富主题墙内容,将幼儿的星空作品展示在主题上。 |