星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待每一个幼儿，提醒幼儿放好书包，坚持签到。

2.劳动和观察：鼓励幼儿观察自己种植的大蒜，并用自己喜欢的方式记录生长变化。

3.个别教育：提醒个别幼儿午睡时不趴着抬头。

4.晨间谈话： 秋游的安全   爱惜粮食

户外锻炼

分散活动：提供器械：尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。

重点指导：指导爬垫，能身体匍匐着向前爬行，提高动作协调能力。

升旗仪式

游戏一：切西瓜（练习听信号跑）

游戏二：狡猾的狐狸在哪里（练习快速反应能力）

1.队列练习：练习两条队伍交换位置，反应迅速，注意力集中。　　

2.早操、韵律活动：能跟着节奏做操，动作到位，队形转换顺畅。

学习活动

语言：

黄叶儿

数学：

统计常绿树与落叶树

科学：

有趣的树叶

美术：

叶子的旅行

健康：

拾落叶

游戏活动

区域游戏时间：周一、周五

区域活动：语言区：看图说说“幼儿园里的花”、秋天的故事我来说。美工区：泥塑“树叶小人”、纸工“多彩的菊花”。益智区：数独“秋叶”、 能放几颗豆、蔬果接龙。科学区：豆子夹夹乐、数花生、会爬的水。生活区：筷子夹物、剥花生、串珠子、扫落叶。

重点指导：（豆子夹夹乐）认识数字、点数各种豆子的数量。

创游时间：周三

开设内容：娃娃家、小舞台、建筑工地、理发店、烧烤店、照相馆

重点指导：娃娃家：能根据烧菜的提示图，井然有序地烧菜。

周二 室内活动：小贝家（认识小贝家的机器和材料，学习机器的使用方法和规则。）

周四 室外活动：童秘林（借助多种工具探索秋天的秘密。）

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：滑滑梯

要求：能按规则进行游戏

户外活动：玩梯子

要求：能在梯子的横档上平稳行走。

户外活动：好玩的圈

要求：练习多种方法玩圈，钻、跳、滚等。

户外活动：钻笼

要求：要求能手眼协调进行钻笼

户外活动：好玩的皮球

要求：探索皮球的多种玩法。

其他

游戏

室内室场：小贝家

创造性游戏

室外室场：童秘林

区域游戏

室内室场：

小贝家

日 常 生 活

1.盥洗：洗手时知道将袖口卷起，坚持使用“七步洗手法”进行洗手。

2.用餐：进餐时知道爱惜粮食，不挑食。

3.午睡：能够将自己的裤子折叠整齐，放在床尾。

4.离园：有序整理自己的物品，按照学号排队。

家长工作

1.鼓励家长和幼儿一起寻找秋季盛开的花朵，了解大自然的变化。

2.请家长注意秋游中的安全，为孩子准备合适的秋游物品。

环境创设

1.记录寻找到的秋天盛开的花朵，将幼儿的记录呈现在主题墙上。

2.将秋游活动的照片及幼儿作品布置在“四季墙”，展示“我和秋天的约会”。