苏州市平江实验幼儿园 第 十五 周工作计划
主题名称：《愉快的夏天》 主题实施4周 本周为第1周 班级：芽芽四班 日期：5月31日—6月4日 带班老师：黄芳 杨吴甸
工作要求 |
1.开展《愉快的夏天》主题活动，知道夏季卫生知识，学会自我保护的方法，会用恰当的词语描述夏季的特征，感受夏天大自然的变化。 2.引导幼儿积极地参与活动，学会倾听和大胆地表达自己的见解，懂得友好合作的重要性。 3.提醒幼儿养成轻声走路的习惯，不在活动室奔跑打闹。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1. 来园接待：热情接待幼儿，提醒幼儿有序地进行插牌，放书包，签到等环节。 2.观察劳动：观察自然角植物的发芽情况，主动给植物浇适量的水并进行记录。 3.个别谈话：使用纸巾后要把纸巾扔进垃圾桶，不可随地乱扔。 4.晨间谈话：夏天的花 防晒好办法 |
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户外锻炼 |
提供轮胎、梯子、皮球、塑料圈、轮胎、沙包、拖拉玩具、纸球等。 重点指导：指导小圈，引导幼儿尝试用双脚、单脚交替跳的方法进行游戏。 |
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升旗仪式 |
彩虹伞 （练习合作及抛接） |
老鼠笼 （练习钻及跑的能力） |
过小河 （练习立定跳的技能） |
走梯子 （练习平衡的技能） |
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1. 队列练习：练习两列纵队迅速变成四列纵队。要求：听清口令、动作整齐、有力。 2.操节、韵律活动：律动动作准确有美感，操节动作到位有力量。 |
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区域活动 |
科学区：照镜子、陀螺；美工区：小饼干（泥工）、剪纸、夏天的水果（涂色）；生活区：晾衣服、叠手帕、扣纽扣；语言区：绘本阅读、手偶表演《下雨的时候》；益智区：图形拼画、拼图、比大小；建构区：夏天的公园。 重点指导：重点指导美工区，引导幼儿给水果涂色，注意颜色鲜艳、均匀，可以背景添画。 |
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学习活动 |
音乐： 六一儿童节
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数学： 比长短 |
语言： 下雨的时候 |
科学： 我要升入中班
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健康： 想喝水就去喝 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
周三、周四、周五：重点指导点心店，服务员要认真负责，中途要协商好再离开岗位。 |
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户外 活动 |
户外室场：童乐街（家）指导幼儿积极利用户外自然材料开展游戏。 |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动：泡泡糖 要求：能够听指令粘身体相应部位。 |
户外活动：玩尾巴 要求：用多种方法玩尾巴 |
户外活动：大型玩具 要求：能一个跟着一个地游戏，不推挤。 |
户外活动：拍皮球 要求：练习单手连续拍皮球 |
户外活动：玩沙包 要求：尝试练习沙包的各种玩法 |
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区域游戏 及其他游戏 |
创游游戏 |
分享活动： 小小黄瓜知多少 |
生活活动： 我会擦汗
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游戏讲评 |
劳动： 给种植园地除草 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗：教育个别幼儿等待时不互相推挤，注意安全。 2.用餐：提醒个别幼儿用餐时手扶着碗，不东张西望，养成良好的进餐习惯。 3.午睡：提醒幼儿将小手尽量放在被子外面睡觉，以免太热。 4.离园：提醒幼儿主动和老师、阿姨、同伴再见。 |
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家长工作 |
1.天气炎热，请家长在家为孩子勤洗澡、勤换衣，让孩子少食冷饮，保证孩子夏日里的身体健康。 2.引导幼儿随机观察周围环境，体验生活，多方位、多渠道地感知夏季在服装、物产、生活等方面的变化和特征。 |
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环境创设 |
1.创设六一游园活动的节日环境，收集、准备各个室场的游戏材料，为幼儿度过一个愉快、安全的庆祝活动做好准备。 2.幼儿收集一些夏季的扇子，如折扇、团扇等，布置成扇子展览会，供幼儿欣赏、观察各种扇子的不同。 |
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