苏州市平江实验幼儿园 第 二 周工作计划
主题名称：《我升中班了》 主题实施4周 本周为第2周 班级：苗苗四班 日期：9月6日— 9月10日 带班老师： 黄芳 杨吴甸
工作要求 |
1. 本周继续围绕主题“我长大了”开展活动，知道自己是中班小朋友，逐渐形成自我服务的意识和能力。 2．结合“教师节”开展节日教育，知道老师工作的辛劳，遵守规则、积极参加活动，以此来表达对老师的尊敬和喜爱。 3. 帮助幼儿重新建立幼儿园一日生活的各种常规，提醒幼儿上下楼梯时不推挤。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待：热情接待幼儿，引导幼儿进行自主签到。 2.劳动和观察：观察自然角动、植物的生长情况，主动给动、植物换水、浇水。 3.个别教育：提醒个别幼儿上下高低床的时候要注意安全。 4.晨间谈话：我是中班哥哥姐姐了、我会做的事 |
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户外锻炼 |
分散活动：提供器械：高跷、尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、抛接器等。 重点指导：重点指导幼儿走高跷，能拉紧绳子踩着高跷往前走。 |
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升旗仪式 |
蚂蚁搬粮食（练习爬） 火车钻山洞（练习钻） |
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1.队列练习：练习原地踏步走，能听清口令、动作迅速。 2.早操、韵律活动：熟悉音乐，学习新的律动，要求能跟着节奏，大胆地表现动作。 |
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区域活动 |
区域活动：美工区：我的小手印、这就是我、纸杯花；科学区：好玩的磁铁、点数配对、有趣的万花筒；益智区：飞行棋、有趣的拼图；语言区：能干的我（讲述）、手偶—我长大了；生活区：叠毯子、夹豆子、卷袜子；建构区：我们的幼儿园； 音乐区：头发肩膀膝盖脚 重点指导：美工区：引导幼儿画出自己的轮廓，并用彩纸等材料进行装饰。 |
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学习活动 |
音乐（歌曲）： 我们是中班小朋友 |
数学： 小兔逛超市 |
语言（儿歌）： 别说我小 |
社会： 一起来做值日生 |
科学： 有趣的磁铁 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
熟悉班级游戏环境，讨论和准备本学期即将开展的游戏区域，开展部分游戏内容，如：娃娃家、小舞台、甜品店、游乐场等。 重点指导：创意面馆：制作面条、浇头等食物。 娃娃家：能和同伴一起布置和打扮娃娃家。 |
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其他 游戏 |
逐步开展室内外游戏环境的创设和游戏内容的讨论。 |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动：抓尾巴 要求：练习躲闪，注意 安全。 |
户外活动:玩轮胎 要求：练习攀爬、跳跃等动作，提高协调性。 |
户外活动：青蛙跳荷叶 要求：练习双脚跳的动作。 |
户外活动：彩虹伞 要求：能够合作游戏。 |
户外活动：大型玩具 要求:能够一个跟着一个有序的进行攀爬。 |
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专室活动及游戏 |
讨论、制作区域规则 |
制作值日生挂牌 |
制作个人标记牌 |
劳动： 整理小柜子 |
游戏讲评 |
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日 常 生 活 |
1.盥洗：复习正确的洗手方法，洗后甩三下再用毛巾擦干小手。 2.用餐：能根据自己的喜好拿取点心，并安静地坐在位子上进餐。 3.午睡：会用正确的方式上下高低铺，起床后会将毯子叠好。 4.离园：能主动和老师说再见，并能小手牵大手一起离开幼儿园。 |
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家长工作 |
1.给孩子说说小时候的趣闻，帮助幼儿感受自己已经长大了。 2.在家鼓励幼儿做些力所能及的事情，增强幼儿的独立自主情感。 |
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环境创设 |
1.营造友好、温馨的气氛，使幼儿体验朋友间的友情，产生集体归属感。 2.布置“我升中班了”主题墙，引导幼儿通过照片、绘画等表现自己的“长大”。 3.师生共同布置自然角，饲养一些金鱼、乌龟等小动物，并一起学习照料动物朋友，培养幼儿的爱心。 |
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