星期

内容

一

二

三

四

五

上午活动

来园活动

1.来园接待：热情接待每一位幼儿，引导幼儿将自己的物品摆放整齐，并进行签到。

2.观察、劳动：鼓励幼儿照料、观察、记录自然角植物的变化。

3.个别指导：提醒个别幼儿来园和离园时都能主动与老师和同伴问好再见。

4.晨谈：龙抬头、我会动脑筋

户外锻炼

分散活动：提供器械：玩圈、飞盘、沙包、跳绳、球等。

重点指导：鼓励幼儿安全骑行，在骑行的时候注意路线，不堵车不撞车。

升旗仪式

看谁扔得远（练习利用大臂力量投掷）

老狼老狼几点钟（练习听信号快速跑）

1.队列练习：能根据音乐信号，自主排列队伍，调整队伍秩序，动作有序。

2.操节、韵律活动：跟着音乐做律动，动作有力度、不抢拍。

学习活动

音乐（打击乐）：

朋友来跳舞  

科学：

磁铁的秘密

数学：

二等分和四等分

语言（儿歌）：

我们有个小问号

健康：

欢乐大迷宫

游戏活动

区域游戏时间：周一、二

美工区：绘画：我长大了，手工：机器人；语言区：自制图书《十万个为什么》、科学家的故事；生活区：编辫子、劳动小达人、系鞋带；建构区：科技大楼；益智区：找不同、飞行棋、五子棋；科学区：神奇的磁铁、纸张“举”积木、时钟

重点指导：科学区：引导幼儿利用多种材料探索磁铁吸引物体的性质。

创游时间：周四

开设：花店、儿童医院、小舞台、小银行、美食馆、阅读馆等

重点指导：

花店：鼓励工作人员热情招待客人，自制花束。

美食馆：厨师根据本月主题，推出当季新款产品。

周三 室外活动：童梨园 指导要求：鼓励幼儿与同伴分角色扮演，大胆表现。

周五 室内活动：聪明屋 指导要求：摆弄、操作磁铁玩具，感知磁铁特性

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：绕障碍跑

要求：练习连续绕障碍向前跑。

户外活动：玩轮胎

要求：利用轮胎尝试不同的运动，练习走、平衡、钻等多种能力。

户外活动：小投手

要求：练习投掷，投远

户外活动：树屋

要求： 要求：勇敢地上下树屋，注意安全 。

户外活动：攀登架

要求：练习攀爬能力。

其他

游戏

室外活动：童梨园

室内活动：聪明屋

创造性游戏

区域游戏

区域游戏

日 常 生 活

1.盥洗：鼓励幼儿根据值日生信号，有秩序地排队入厕盥洗。

2.用餐：提醒幼儿食物全部吞咽后再去放餐盘，不要边走边咽。

3.午睡：提醒幼儿午睡时保持良好睡姿——不趴着睡。

4.离园：提醒幼儿离园拿好自己的个人物品，能主动与老师、阿姨道别。

家长工作

1.建议家长和幼儿一起收集、种植种子，观察和探索大自然中生物成长变化规律，感受大自然的的神奇。

2.家长督促幼儿按时起床入睡、按时来园，勤洗手、多运动，坚持良好的生活作息和卫生习惯。

环境创设

1.鼓励幼儿将生活中的疑问用符号、绘画、文字等方式记录下来，并积极与同伴、老师一起解决问题并展示在班级各区域。

2. 鼓励幼儿每天做好倒计时和撕日历、区域游戏选择等工作，养成良好的时间意识和计划安排能力。