星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1. 来园接待：热情接待幼儿，鼓励幼儿与老师、阿姨打招呼，放好书包自主签到。

2观察劳动：引导幼儿观察自然角蚕宝宝和小蝌蚪的生长情况，给植物浇水，为小蝌蚪换水。

3.个别教育：提醒幼儿进餐时注意坐姿，不伸出腿也不跪在椅子上。

4.晨谈： 我身上的六个宝 自己的事情自己做

户外锻炼

提供的主要器械内容：平衡木、皮球、沙包、圈、拱门、竹梯、轮胎等。

重点指导：走跑区：负重走，指导幼儿用正确的方法拎水桶、背竹筐等负重前行。

五一放假

五一放假

小兔采蘑菇（练习跳跃的技能）

迷迷转

(练习平衡的技能）

网小鱼

（练习跑的技能）

1.队列练习：练习一个跟着一个排成四列队伍，不推挤、安静快速。

2.操节、韵律活动：跟着音乐节拍，动作准确、有精神。

区域活动

美工区：   蛋托花（涂色）、涂涂画画（绘画）、油条大饼（泥工）；科学区：杯子点数、拼图形、钓鱼、杯塔叠高；生活区：开锁、喂小动物、折叠衣物、盖瓶盖；益智区：小动物的家、插塑积木，语言区：手偶《我是一个大苹果》、自主阅读；建构区：拼拼搭搭、幼儿园  

重点指导：美工区《蛋托花》，提供鸡蛋托、颜料、笔等，指导幼儿给蛋托涂色并注意桌面整洁。

学习活动

五一放假

五一放假

语言：

我是一个大苹果

数学：

我的玩具（目测）

音乐：

洋娃娃和小熊跳舞

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五：重点指导小司机，按照站点靠边停车，对于上车小客人要礼貌问好。

户外

活动

下午

活动

户 外

活 动

五一放假

五一放假

户外活动：小投手

要求：练习投掷的动作，锻炼手臂肌肉。

户外活动：大型玩具

要求：能够按照顺序有序游戏。

户外活动：滚轮胎

要求：手脚协调的滚轮胎

区域游戏

及其他游戏

五一放假

五一放假

劳动：小菜园除草

游戏讲评

创造性游戏

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿洗完手后要用正确的方法用毛巾擦干手，不搓也不拉扯小毛巾。

2.用餐：引导幼儿吃饭时注意坐姿，不跪着坐也不把脚伸出来。

3.午睡：提醒幼儿躺下后找个舒适的睡姿睡觉，不趴着不蒙被子，安静入睡。

4.离园：提醒幼儿不插队伍安静等待，叫到名字后才可以离开队伍。

家长工作

1. 在日常生活中让幼儿感觉小手的能干，如：我会自己扣扣子、穿鞋子、搭积木、用小剪刀等。

2. 请家长带着孩子利用休息时间在不同质地的场地上走，锻炼幼儿的感知和运动能力。

3.在家鼓励孩子自己的事情自己做，相信孩子能把事做好，如整理玩具、穿衣服等。

4.教育孩子不挑食、多运动、勤洗手、不去人多的地方，有效预防各种春季传染病。

环境创设

1.继续丰富《越来越棒》主题墙饰，将幼儿作品贴在墙上，引导幼儿交流、欣赏。

2. 丰富生活区的游戏材料，鼓励幼儿动手操作，体验劳动的快乐。

3．语言区更换新的图书，提高幼儿阅读的兴趣。