2024~2025学年第一学期苏州市平江实验幼儿园 第五 周工作计划
主题名称:《我升中班了》主题实施6周 本周为第5周 班级:苗苗五班日期:9月29日—10月4日带班老师:倪艳亮 陆敏华
工作要求 | 1.本周继续围绕主题开展活动,结合国庆节进行爱祖国的教育,知道十月一日是祖国妈妈的生日,尝试用美工作品装饰教室,用诗歌表达自己对祖国妈妈的尊敬,激发热爱祖国的情感。 2.意识到自己是班级的小主人,能和老师一起装扮、布置教室环境。 3. 提醒幼儿在上下楼梯的时候不互相推挤,注意安全。 | ||||||
上午活动 | 来园活动 | 1.来园接待:热情接待幼儿,提醒其将自己的物品整齐的放入柜子中,注意楼梯上下的安全。 2.观察、劳动:自主签到,并主动照顾植物,为植物浇适量的水。 3.个别指导:提醒个别孩子坐在座位上时不翘椅子,注意安全。 4.晨谈: 我知道的祖国妈妈 假期安全 | |||||
户外锻炼 | 分散活动:提供器械:尾巴、沙包、圈、爬垫、皮球、轮胎、竹梯等。 重点指导:指导玩纸棒,能尝试纸棒的多种玩法 | ||||||
升旗仪式 | 游戏一:泡泡糖(听信号作反应) | ||||||
游戏二:老鼠笼(练习敏捷的躲闪能力) | |||||||
1.队列练习:练习四路纵队整齐排列,能听清口令、动作到位。 2.早操、韵律活动:能够根据音乐有节奏地做动作,精神饱满。学做新操,动作基本合拍。 | |||||||
学习活动 | 数学:装扮教室 | 语言:十月里的第一天 | 国庆放假 | 国庆放假 | 国庆放假 | ||
游戏活动 | 一课一游(区域游戏):周一、周五 美工区:我的自画像、折纸:小房子 语言区:我的假期;自主阅读; 生活区:夹珠子、拉拉链; 建构区:我的自然角; 益智区:插牌乐、磁铁迷宫; 科学区:好玩的天平、趣玩陀螺。 重点指导(美工区):指导幼儿练习用剪刀剪五角星制作国旗灯笼 | ||||||
创游时间:周四周五 重点指导:引导幼儿学习简单的买卖游戏的规则。 | |||||||
周二 室内活动:木泥匠 周四 室外活动:童乐街集市:秋天的集市 | |||||||
下午 活动 | 户 外 活 动 | 户外活动:树屋 要求:身体平衡走过索桥 | 户外活动:拍皮球 要求:能手眼协调进行拍皮球 | 国庆放假 | 国庆放假 | 国庆放假 | |
其他 游戏 | 区域游戏 | 室内室场:小木匠 | |||||
日 常 生 活 | 1.盥洗:安静进入厕所,不大声说话,洗完手记得用毛巾擦干。 2.用餐:引导孩子们什么菜都爱吃,不挑食。 3.午睡:提醒幼儿入睡前有序摆放鞋子,提醒睡上铺的幼儿注意安全。 4.离园:提醒幼儿安静排队等候,听到名字再离开,离园时主动和老师说再见。 | ||||||
家长工作 | 1.让孩子有机会做自己能做的事情,并多与孩子交流、商量,使孩子意识到自己的成长,体验成长的快乐。 2.秋季天气干燥,提醒家长帮助幼儿多喝水、多运动,根据天气适当增减衣物。 3.提醒家长假期带幼儿出行时注意安全。 | ||||||
环境创设 | 1. 布置主题墙,将幼儿布置教室、庆祝节日过程性内容呈现。 2. 丰富博物区,一起收集种子、果实等,进行种植和布置。 3. 继续丰富班级区域活动材料,提供幼儿更多活动、表征的机会。 |