苏州市平江实验幼儿园 第 十四 周工作计划
主题名称:《宝宝真能干》 主题实施4周 本周为第4周 班级:芽芽五班 日期:11月30日—12月4日 带班老师:倪艳亮 陆敏丽
工作要求 |
1.本周继续开展主题活动,通过谈话、观察、劳动等多种方式,能在活动中大胆尝试,主动交往,愿意和同伴一起游戏,分享共同活动所带来的欢乐。 2.鼓励幼儿自主穿脱衣服,提高自己的动手能力。 3.天气渐冷,提醒幼儿学会自己擦鼻涕,能正确使用餐巾纸。 |
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星期 内容 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
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晨间活动 |
来园 |
1.来园接待:指导幼儿签到,将外套和书包放在自己的小柜子里,注意要关紧柜门。 2.区域游戏:提醒幼儿在区域游戏中能友好地与同伴分享物品,交流自己的玩法。 3.观察、劳动:引导幼儿将带来的喂养鸭子食物放在指定位置,并分类摆好。 4.晨间谈话: 我会擦鼻涕 我会穿衣服 |
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户外锻炼 |
提供的主要器械内容:圈、梯子、平衡木、皮球、沙包、山洞、摇马等。 重点指导:指导幼儿走高跷,引导他们可以根据自己的能力单脚走或者双脚同时走,注意保持平衡。 |
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小马过河 (练习跨跳) |
小小运动员 (练习快速跑) |
高个子矮个子 (练习蹲着、垫脚走) |
小老虎 (练习双手撑地爬) |
网小鱼 (练习听信号钻) |
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1.队列练习:练习一个跟着一个走,原地踏步走,立正,动作精神、准确。 2.操节、韵律活动:听音乐做律动,动作优美节奏准确,徒手操动作到位,有力量感。 |
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区域活动 |
美工区:印模画、滚轮画、涂色;科学区:杯塔、水果对对碰,小鸭游起来;音乐区:碰一碰、数鸭子;生活区:晾袜子,绕毛线、舀豆子;益智区:水果串,鸭子拼图、图形找家;语言区:看看说说(看图讲述)、手偶儿歌表演;建构区:鸭鸭乐园 重点指导:指导建构区,引导幼儿利用各类积木和自制材料进行平铺、架空等技能,建构小鸭子的生活场所。 |
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学习活动 |
语言:(故事)小兔乖乖 |
音乐(游戏):数鸭子 |
数学:分一分 |
社会:我会打招呼 |
绘画(玩色): 小小粉刷匠 |
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上午 游戏 |
创造性 游戏 |
周三、周四、周五:重点指导宠物之家,能够为宠物提供各种粮食,热情为大家服务 |
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户外 活动 |
周一、周二童乐社 |
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下午 活动 |
户 外 活 动 |
户外活动:钻笼 要求:能弯腰蹲着向前爬 |
户外活动:小树屋 要求:勇敢地爬上树屋,走过平衡小桥 |
户外活动:大型玩具 要求:有序地走上滑滑梯,小手扶好滑下 |
户外活动:滚轮胎 要求:幼儿能手脚协调的滚轮胎 |
户外活动:红绿灯 要求:练习看信号走跑停 |
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区域游戏 及其他游戏 |
创造性游戏 |
音乐游戏: 开火车 |
劳动:赶鸭子 |
游戏讲评 |
益智游戏: 拼一拼
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日 常 生 活 |
1.盥洗:洗手前把袖子挽起来,一步一步按要求洗干净小手,不浪费水。 2.用餐:碗里的饭菜都吃干净,不浪费食物,全部吃完以后主动收拾碗勺。 3.午睡:脱完衣裤后快快躺好,盖好被子,安静地午睡。 4.离园:听到老师叫名字后方可离开,主动地和老师说再见。 |
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家长工作 |
1. 家长能够和幼儿共同查阅关于小鸭子的相关知识,并且按“鸭子喂养记”预约表及时为小鸭子准备食物。 2.继续引导幼儿在家做力所能及的事情,指导幼儿穿衣服和鞋子。 3. 天气渐冷,提醒家长多多关注天气变化给幼儿穿合适的衣服。 |
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环境创设 |
1.生活区增添小衣服裤子,供幼儿学习折叠,提高动手能力。 2.制作班本课程的主题展板,引导幼儿一起参与活动。 |