星期

内容

一

二

三

四

五

晨间活动

来园

1.来园接待：指导幼儿签到，将外套和书包放在自己的小柜子里，注意要关紧柜门。

2.区域游戏：提醒幼儿在区域游戏中能有始有终地游戏，并爱惜玩具。

3.观察、劳动：引导幼儿观察自然角中植物叶子的变化，有无落叶，学习简单的修剪枯叶。

4.晨间谈话： 我认识的圆形 生活中的圆形

户外锻炼

提供的主要器械内容：圈、梯子、平衡木、皮球、沙包、山洞、摇马等。

重点指导：指导幼儿走蛇绳，引导他们可以向前走或者横着走，注意保持平衡。

☆ 能够横着走完全程

☆☆ 双脚正着向前走，不掉落

蚂蚁爬

（练习爬的技能）

小鱼游

（练习走的技能）

老狼几点钟

（练习跑的技能）

过小河

（练习跳跃的技能）

开汽车

（练习看信号做动作）

1.队列练习：练习一个跟着一个走，原地踏步走，立正，动作精神、准确。　

2.操节、韵律活动：听音乐做律动，动作优美节奏准确，徒手操动作到位，有力量感。

区域活动

美工区：有趣的圆形、图形拼拼乐、泥印图形；科学区：找影子、钓鱼；生活区：有趣的瓶盖、毛线绕绕；益智区：七巧板、拼图、图形找家；语言区：看看说说（看图讲述）、手偶表演；建构区：纸杯搭搭乐、几何积木拼搭

重点指导：指导美工区，引导幼儿利用几何积木进行拓印，感受几何形状并体验乐趣。

学习活动

语言（故事）：

红红的小东西

音乐：

吹泡泡

数学：

找圆形

社会：

怎么做

美工：

小鱼图泡泡

上午

游戏

创造性

游戏

周三、周四、周五：重点指导糖果店

引导工作人员在买卖的时候要使用简单的礼貌用语，比如：您好、请、欢迎等等。

户外

活动

周一：钻山洞

周二：小孩小孩真爱玩

下午

活动

户 外

活 动

户外活动：骑小车

要求：练习身体动作协调的向前骑行

户外活动：红绿灯

要求：练习听信号跑。

户外活动：钻网

要求：练习钻爬的技能。

户外活动：大风和树叶要求：学会听信号做相应的跑、走动作。

户外活动：大型玩具

要求：能一个跟着一个地游戏，不推挤。

区域游戏

及其他游戏

创造性游戏

兔小贝

生活活动：

我会拉袖子

游戏讲评

兔小贝

日 常 生 活

1.盥洗：提醒幼儿用正确的方法拉上袖口，身体金陵不靠上台面，以免弄湿衣服。

2.用餐：引导幼儿尽量不说话，加快吃饭的速度，以免饭菜冷掉。

3.午睡：提醒幼儿将脱下的裤子及时翻正，放在脚边，被子要竖盖。

4.离园：要求幼儿一个跟着一个走，不推挤到达大厅后安静等待。

家长工作

1请家长配合，引导幼儿关注生活中的图形，并有意识地与幼儿共同选购有图形特征的食品。

2.继续在家里提供幼儿自我服务的锻炼机会，提高幼儿的自我服务能力。如：折叠开衫、大衣。

环境创设

1. 创设“图形宝宝”主题墙，请幼儿收集相关物品，供大家相互交流欣赏。

2.在区域中提供多种形状造型的玩具和活动材料，供幼儿观察和游戏。

3.心理环境：引导幼儿帮助同伴后体会快乐的情绪，学做有爱心的孩子。